體育課選項教學計劃書
為了如期順利將我校體育課從男女分班教學轉變?yōu)檫x項教學，現(xiàn)規(guī)劃如下：
一、選項設定
因我校師資力量有限，將選項暫定為5項，規(guī)劃為6個班，籃球兩個班，排球、足球、乒乓球、體育舞蹈。今后根據(jù)參與的年級和教師人數(shù)，再進行調(diào)整。
二、分班
由于校領導對體育組的期望值和我校各班現(xiàn)有人數(shù)，所以分組是一個很重要的問題，如果出來的班級多，規(guī)劃的6個項目目前是不可變的，平均到各班之后，人數(shù)就會很多，達到70多個甚至更多的話，教師上課過程中無法全面照顧到學生，最終將是發(fā)個器材學生玩的情形，那就比我校現(xiàn)狀的體育課更差，我們改革就沒有意義。
根據(jù)去開封高中學習的情況，開封高中是每一項每一節(jié)都有人數(shù)限制，大約三十多人，不超過40人。我組認為改革不是形式，但我校師資情況確實有限，所以我組商量設定為兩個方案：
1、高一、高二平均分配，其中有一組一起上課的班是高一高二各兩個班合并的，高一14個班、高二18個班，共32個班，一次4個班，32（個班）×70（人）=2240（人）÷8（組）÷6（項）=47（人）
2、高一、高二徹底分開，高一14個班分為3組，高二18個班分為4組，共7組其中5組都是5個班一組，5（個班）×70（人）=350（人）÷6（項）=59（人）
第一個方案有一組是混合年級，但每組人數(shù)平均，老師可以更好的控制體育課；第二個方案其中5組都是出來五個班，這樣大部分組平均人數(shù)為59人，人數(shù)過多，不利于對學生的管理，體育課將和校領導期望的體育課會有所差距。
三、選項教學志愿的實施
1、期末放假前學生填報。2、開學體育課的第一節(jié)進行全年級的填報。無論哪一種方式，都需要向全體參與的學生開會，由體育組講解體育選項教學及其選擇的注意事項，為保證課堂質量，我們將根據(jù)學生的第二志愿進行調(diào)整，幫助學生們對選項教學的理解，選項結束后，迅速將各項平均分配好后，體育課教師和學生見面，開始正常上課。
四、課時安排
為了幫助學生在高中階段掌握一項體育技能，我們將以興趣方向帶動學生的體能素質的提高，我組認為選修課程和必修課程各占總課時的50％，學生仍需學習體育的必選內(nèi)容，如：田徑、體操等。
五、場地器材
我們希望使學生真正掌握一門技能，場地器材的配備是重要條件，籃球、排球、足球需要人手一球，大約籃球120個，排球、足球60個；乒乓球需要人手一支拍，大約30副乒乓球拍。
乒乓球室和體育舞蹈室，乒乓球是小球約2.7克，在有風的條件下是無法進行教學的，如果待無風的日子上課，必修內(nèi)容不能確定周課時，將會影響整個高中體育課的課時安排。
體育舞蹈，需要音樂來進行教學，加上鏡子這樣才能使學生真正的去體驗體育舞蹈，所以需要一套音響和帶有鏡子和地毯的大教室。
六、考核
結合我們的目標是使每一名學生動起來、投入體育課，學生的考核一直是每一個體育老師關注的問題，也是控制學生安全和對學生負責的手段。
考勤加入體育成績的評定，是自身條件有限的學生，通過態(tài)度端正的練習獲得及格的方式。請校領導給體育老師直接報學生處處分的權利，避免班主任年級的斟酌耽誤對學生教育的契機，
考核內(nèi)容分為選修專項技能的掌握、體質健康測試、考勤，我們體育組認為，可以利用高三的體育檔案，學生體育合格卡來約束學生，考核不及格的將不發(fā)合格卡，這樣學生都會積極投入每一節(jié)體育課，避免學生上體育課不運動的情況發(fā)生，也利于達到校領導對體育課的期望，這樣需要班主任的理解和配合，更需要領導的理解和配合。
改革不是形式而已，體育課的改革，需要體育組每一名教師的積極授課，我們組每一名教師都有信心將體育課上好，完成課程改革的任務；體育課的改革，更需要校領導的大力支持和幫助，沒有校領導的支持，我們體育組將失去完成課程改革的基本條件，所以希望校領導的支持和幫助。
現(xiàn)需要校領導的支持幫助的方面有：
1.確定選報志愿的時間，和安排幫助學生選項的集體會議時間確定。
2.場地器材的配備，籃、排、足球、乒乓球拍、音響、乒乓球室、體育舞蹈室。
3.體育教師的權利，處分和體育合格卡的發(fā)放。
附：開封高中的體育課安排：14個體育教師上課，一次出來8個班，平均每項興趣班為40人。教師正課12節(jié)加兩節(jié)課外活動14節(jié)滿課時。
體育組
