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“I’m in ”課堂課前預(yù)習(xí) 初二（15）狄嘉林 每個人都有自己預(yù)習(xí)的方法，而方法各不相同，有的人說一種方法是多讀幾次課文，但是只用這一種方法是遠遠不行的，我們要學(xué)會自己對自己的課前預(yù)習(xí)增加難度，用一些最好的方法來完成課前預(yù)習(xí)。 現(xiàn)在就讓我來給你們談?wù)勎沂侨绾握n前預(yù)習(xí)的。 (1)語文，一就是如上面所說的多讀幾次，而在讀 課文時，并對課文知識先簡單理解一下。二是用參考書第本章進行一次全面性的理解。三是在心中想一些關(guān)于理解性的題并用參考書，以及語數(shù)課本中找出與你思想所對應(yīng)的答案。 （2）數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)也是也是有一定技巧的，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)我們要注重看例題，用進行分析理解。一是看概念，概念的意思如果看得懂，例題也就不在話下了。二是在明白例題和概念的基礎(chǔ)上，自己給自己出題，或從參考書找一些習(xí)題練習(xí)。 （3）英語，就是把參考書的翻譯以及英語書上的課文記住完成預(yù)習(xí)，其余步驟大概和語文一樣。 （4）生物、地理、歷史、政治則是把課本多看幾遍，找一下知識點即可。 （5）物理的預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)大概相同，要熟記課本上的概念，理解清楚。 以上就是我的預(yù)習(xí)方法，如果大家認為不錯也請參照以I’m in課前預(yù)習(xí)來對自己將要學(xué)習(xí)的知識進行預(yù)習(xí)。