以思帶學(xué),以思促教
發(fā)布時(shí)間:2017-03-02 04:28:02瀏覽次數(shù):3090
本周一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,從上周起我們初三老師就開始細(xì)思細(xì)想,怎樣即提高速度又保證效果?怎樣把一輪復(fù)習(xí)資料利用到最大化?怎樣既保證全體學(xué)生跟得上又保證尖子生吃的飽?怎樣在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中克服學(xué)生的倦怠心理?無數(shù)個(gè)問號,可喜的是在我們在慢慢把問號變?yōu)榫涮?,我們在每日的探索和反思中改進(jìn)和收獲。每天給自己一個(gè)問號,每天給自己一個(gè)思考的機(jī)會(huì),在不斷的進(jìn)步中書寫每一個(gè)句號!