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一中概況

魅力一中輝煌卓著

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一中概況

組織機構(gòu)

財務(wù)處郝愛榮中原名師工作室辦公室教務(wù)處學生處總務(wù)處科研處團委工會招生辦安全辦膳食處宿管處教研室

11-16
2016

迎國慶“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽決賽名單

迎國慶“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽節(jié) 目單
11-15
2016

我校兩名學生進入河南省漢字大賽總決賽前十

日前，河南省漢字大賽總決賽圓滿落下帷幕。我校學生呂昊軒、張志鵬進入全省前十（中學組）。其中，呂昊軒同學更是以新鄉(xiāng)選手（中學組）最好的成績，奪得全省第五名。大賽由河南省教育廳
11-15
2016

我校組織黨員教師到七里營鎮(zhèn)劉莊村參觀學習(圖文)

為深入開展“兩學一做”學習教育，提升黨員黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識和廉政意識，11月6日上午，我校組織黨員教師參加紅旗區(qū)學府社區(qū)組織的黨建聯(lián)盟活動，到新鄉(xiāng)縣劉莊史來
11-15
2016

如何給學生布置有效的作業(yè)

作業(yè)本身是為了鞏固課堂教學效果而設(shè)計的，可供學生進行課外的練習。但如果因為作業(yè)本身的不合理而使學生產(chǎn)生厭煩心理，那就是得不償失了，那么如何有效布置作業(yè)呢？從教師的角度，我認為可以從下幾
11-15
2016

沒有教不好的學生，只有不會教的老師

“沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農(nóng)民”。當莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不埋怨莊稼。而當一個個搗蛋的學生出現(xiàn)時，許多老師卻怨這怨那：學生太壞啦．班主任不得力啦等等。
11-15
2016

讓學生成為學習的主人

學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，
11-15
2016

鼓勵是給學生最好的禮物

高中階段的學生有著幾乎已經(jīng)長成的身高和面容，看起來似乎已經(jīng)是個大人了，這種表象往往會使老師產(chǎn)生一種錯覺，潛意識里認為他們已經(jīng)可以和成人對等，不必再像對待初中、小學的孩子們一樣哄著勸著了
11-15
2016

如何提高英語學習效率

常常聽到老師抱怨：才講的語言點學生又忘了，這個語言點講過多少遍，結(jié)果還是記不住。這種現(xiàn)象非常普遍。一方面，講得太多，學生無法全部記住。有時語言點多達幾十個，而且好多語言點都是來自字典、
11-13
2016

習近平關(guān)于亞太經(jīng)合組織重要論述

　習近平關(guān)于亞太經(jīng)合組織重要論述習近平主席將出席于11月19日至20日在秘魯利馬舉行的亞太經(jīng)合
11-11
2016

開題報告及中期報告的撰寫

科研培訓材料開題報告的撰寫一、開好開題會開題會功能：在于進一步理清思路，完善方案；形成《開題報告》。二、《開題報告表》的主要內(nèi)容 &nbs
11-10
2016

范文欣賞

父親之跪那年我終于在學校出事了。自從我步入這所重點高中的大門，我就承認我不是個好學生。我來自農(nóng)村，卻以此為恥辱。我整天和班里幾個家住城市的同學混在一起，曠課、打臺球、看錄像、追
11-08
2016

什么是數(shù)學文化

“數(shù)學文化”一詞的出現(xiàn)不過20年左右，并且是逐漸進入普通人的視野的。我說的“普通人”是指那些不從事數(shù)學研究、數(shù)學教學等與數(shù)學直接相關(guān)行業(yè)
11-08
2016

從簡單開始

2007年底，我剛從溫州中學調(diào)入市北中學，面對不一樣的學生和學校文化，我困惑于：數(shù)學課該怎么上？學生的個性化培育從哪里入手？直到看到沈南鵬（攜程、如家、紅杉資本創(chuàng)始人，曾經(jīng)的全國數(shù)學競
11-08
2016

2017年高考考試大綱（數(shù)學）

教育部考試中心負責人就2017年高考考試大綱修訂答記者問穩(wěn)中求進優(yōu)化內(nèi)容提高質(zhì)量凸顯導向 ——教育部考試中心負責人就2017年高考考試大綱修訂答記者問
11-03
2016

膳食處座談會(圖文)

近日，膳食處餐飲服務(wù)工作學生座談會分別在三校區(qū)召開。膳食處主任賈共云、副主任王現(xiàn)然針對學生就餐廳提出的一系列問題進行了逐一解答。通過與學生進行一對一的交流，真實了解學生的心聲，為下一步

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